La participación cordobesa en la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología celebrada en Villa Giardino ha sido un rotundo éxito, dejando en alto el nombre de la provincia y mostrando el talento de sus estudiantes. Siete instituciones educativas de Córdoba expusieron proyectos innovadores que abarcaron desde la sustentabilidad ambiental hasta el desarrollo tecnológico, pasando por la revisión crítica de nuestra historia nacional.
Proyectos destacados: una muestra de innovación
El evento estuvo marcado por la diversidad y calidad de los proyectos presentados. La creatividad y el compromiso de los estudiantes fueron evidentes en cada una de las propuestas, demostrando la importancia de fomentar la educación científica y tecnológica desde temprana edad.
Camino a la Independencia: Relacionando efemérides
Este proyecto, proveniente del Centro Educativo Juana Azurduy de Padilla de Los Patayes (Cruz del Eje), fue uno de los más aplaudidos. Realizado por estudiantes de 3° y 4° grado, bajo la guía de la docente Lucila Grotti y con Milos Martín Acosta como expositor, este trabajo utiliza herramientas digitales, videos y debates para explorar la historia argentina, incentivando la investigación en preguntas como: ‘¿Alguna vez se juntaron Manuel Belgrano, San Martín y Martín Miguel de Güemes?’ Su metodología innovadora, que promueve la creación de contenidos interactivos y el intercambio con otras escuelas, les valió la nominación al Trabajo Destacado por la Comisión Evaluadora Nacional.
La relevancia de este proyecto radica en su capacidad de acercar la historia a los estudiantes de una forma dinámica y atractiva, transformando el aprendizaje en una experiencia interactiva y colaborativa. Este enfoque participativo promueve el desarrollo de habilidades digitales y la capacidad de investigación desde los primeros años de la educación.
Otros proyectos premiados
Además de “Camino a la Independencia”, otros cuatro proyectos cordobeses recibieron importantes reconocimientos en la Feria Nacional. Estas propuestas demuestran la amplia gama de intereses y el talento presente en las instituciones educativas de la provincia.
- “Tu Colilla. Nuestra agenda inteligente”: Mención especial por la Secretaría de Planificación Energética y la Comisión Nacional de Valoración. Escuela Normal Superior “El Nacional”, La Carlota.
- “Biogeles conductores”: Mención especial del Ministerio de Economía Circular y la Secretaría de Planificación Energética. IPETyM N° 133 Dr. Florencio Scarda, Córdoba.
- “Geografía accesible. Propuestas innovadoras para la inclusión de estudiantes”: Reconocimiento de Distinción Nacional, Mención especial APHRI-Programa Escuela del Agua/Ministerio de Economía Circular; Reconocimiento Ministerio de Educación de Córdoba. Instituto Superior Simón Bolívar, Córdoba.
- “Tunga Tunga, Visible al mundo”: Reconocimiento Ministerio de Educación de Córdoba. Escuela Gobernador Santiago H. del Castillo, Córdoba.
El impacto de la educación científico-tecnológica en Córdoba
Los resultados obtenidos en la Feria Nacional reflejan el compromiso del Gobierno de Córdoba con la promoción de la ciencia y la tecnología en la educación. El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, destacó la importancia de estos proyectos como pilares para el crecimiento de la provincia, señalando que los estudiantes demuestran cómo sus conocimientos y creatividad pueden transformar realidades, tal como nos inspira nuestro gobernador Juan Schiaretti.
Ferreyra hizo hincapié en la cantidad de proyectos que se presentaron durante todo el proceso, desde la instancia escolar hasta la nacional: más de 17.000 proyectos a nivel escolar, 1.300 en la regional, 128 en la instancia provincial, y finalmente 7 instituciones en la instancia nacional. Esto evidencia un activo desarrollo de talento científico, tecnológico, artístico y cultural en la provincia.
un futuro prometedor
La destacada participación cordobesa en la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología es un claro indicador del potencial innovador de sus estudiantes y la efectividad de las políticas educativas que se implementan en la provincia. Estos proyectos no solo representan logros individuales, sino que también contribuyen al desarrollo científico y tecnológico de toda la comunidad.
El éxito de estos estudiantes inspira a seguir fomentando la curiosidad, la investigación y la innovación en las aulas cordobesas, preparándolos para construir un futuro más sostenible, tecnológico e inclusivo.
